سعيد الأمين

2012.. فرقعة إعلامية فقط…

شخصيا تفاجأت لما إنتهيت من مشاهدة فيلم 2012، الفيلم صراحة كان بالنسبة لي دون المستوى المطلوب ودون المتوقع من مخرج من قيمة رونالد إيميرتش والحبكة الجد متدنية للقصة، الفيلم رافقه قبل أيام زخم وفرقعة إعلاميين غير عاديين كما أنه تصدر ترتيب البوكس أوفيس، هذا دون الحديث عن المستوى العالي في استخدام تقنية الغرافكس، إضافة إلى وزن المخرج على المستوى العالمي، إلا أن كل ذلك لم يشفع للفيلم.
حينما شاهدت فيلم 2012 وقارنته بفيلم KNOWING الذي كان من بطولة الممثل الشهير نيكولاس كايج، وجدت أن الفيلم الثاني أحسن وبل أروع من الأول من حيث الحبكة والتسلسل المنطقي للأحداث  (مع العلم أن كلا الفيلمين يتحدثان عن نهاية العالم) إضافة إلى كون كل من السيناريست والمخرج لعبا على وتر تعاطف الجمهور مع البطل، حيث أن هذا الأمر في نظري هو الحلقة المفقودة في نجاح الفيلم الأول (2012). صحيح أن 2012 رُصدت له إمكانيات تقنية عالية إلا أن القصة لم تأتي بشيء يجعل المشاهد يتعاطف كليا مع أبطال القصة، لأن حتى البطل الرئيسي إكتشف أمر نهاية العالم وسر السفينة بالصدفة فقط ولم يكن هناك تسلسل منطقي يجعل من البطل بطلا، إضافة إلى أن حتى الناجون بعد ذلك كانوا من الجشعين والأنانيين الذين لم يفكروا إلا في النجاة بأنفسهم ولم يأبهوا بأمر الإنسانية عموما. هذا دون الحديث عن عامل الغموض الذي كان في نظري ضعيفا للغاية، وهو ما يجذب حقيقة إهتمام المشاهد، أما فكرة سفينة نوح فهي تؤكد أن 2012 لم يأتي فعلا بجديد بغير تقنية الغرافكس العالية المستوى.
كانت مجرد ملاحظات عن الفيلم الذي صم أذاننا.

مصنف في: بانوراما

13 من التعليقات على “2012.. فرقعة إعلامية فقط…”

1. Anonymous يقول :
   December 20th, 2009 at 2:59 pm

   [...] [...]

2. ouissam يقول :
   December 20th, 2009 at 3:19 pm

   تفرجت في الفيلم، لابأس به

3. محمد يقول :
   December 20th, 2009 at 3:45 pm

   هل انتبهت للعربي ذاك وزوجته المحجبة أثناء دخولهما السفينة؟ كان ينقصهما الجمل حتى تكتمل نظرة العالم لنا ^_^
   ثم إنني لم أستسغ استئثار القلة بالنجاة، كان من الممكن التفكير في نتيجة أخرى!
   الفلم شاهدته الشهر الماضي، ومرة ثانية في إحدى السينيمات هنا بطنجة.. الشيء الذي أعجبني فيه وهو الإستخدام المتقن للكرافيك (بغض النظر عن كثرة المبالغات )

4. محمد يقول :
   December 20th, 2009 at 3:46 pm

   تذكير: عليك غضافة زر: “أبلغني بالتعليقات الجديدة..”
   حتى يبقى المعلق على اطلاع

5. سعيد يقول :
   December 20th, 2009 at 6:04 pm

   شكرا محمد على التنبيه، سوف أحاول ذلك لاحقا

6. سفيان يقول :
   December 20th, 2009 at 6:18 pm

   المذهل في الفيلم أنه إستعان بمؤترات لم تستخدم من قبل وبكل هذا الزخم، أما القصة فأنا أوافقكم الرأي أنها لم تكن في المستوى

7. رشيد يقول :
   December 21st, 2009 at 2:28 pm

   لم أشاهد الفيلم، لكن يبدو رائعا، غير ذلك فأحتفظ بالحكم عليه حتى بعد مشاهدته.
   شكرا العزيز سعيد

8. 3bdulsalam يقول :
   December 21st, 2009 at 6:13 pm

   حضرت الفلم وانا اعلم سلفا انه فلم مؤثرات فقط، لكن حتى بهاي ما كان على مستوى التوقعات !

   واتفق معك بعموم رأيك

   مع التحية

9. sarah يقول :
   December 22nd, 2009 at 2:32 pm

   Thank you verey much for the beneficial informatin .

   thanks.. good look
   Thank you verey much for the beneficial informatin .
   thanks.. good look
   اذاعة راديو مون
   http://www.radiomoon.net
   المجلة الفنية
   http://www.radiomoon.net/blog
   المنتديات الشاملة
   http://www.radiomoon.net/vb
   دليل المواقع
   http://www.radiomoon.net/web
   العاب فلاش
   http://www.radiomoon.net/games
   بث لايف
   http://www.radiomoon.net/moon
   المجلة الاخبارية
   http://www.radiomoon.net/news

10. مدونة هيبو يقول :
    December 23rd, 2009 at 3:21 pm

    اهلا
    لقد شاهدت الفيلم لدى ضهوره وكنت انوي كتابة تدوينة عليه لكن وجدت انه لا يستحق كما شاهدت سابقا knowing الذي كان رائعا

    ممم انصحك بمشاهدة the box من بطولة النجمة كاميرون دياز

    سلام

11. سعيد يقول :
    December 23rd, 2009 at 7:54 pm

    @ هيبو، نووينغ فيلم رائع بالفعل ومازاده قوة هو الإحترافية الهائلة للممثل نيكولاس كايج.
    شكرا لجميع المتفاعلين مع موضوع الفيلم وأجد أن أغلبكم يوافقني الرأي.

12. مروه خالد يقول :
    January 17th, 2010 at 1:54 am

    تعريف وسائل الاتصال:
    هو عملية نقل معلومات ومهارات واتجاهات، وتبادل فكري ووجداني وسلوكي بين الناس.
    - الاتصال هو العملية التي يتم من خلالها نقل رسالة معينة أو مجموعة من الرسائل من مرسل أو مصدر معين إلى مستقبل،أما الاتصال الجماهيري فهو ذلك النمط من الاتصال الذي يتم بين أكثر من شخصين لإتمام العملية الاتصالية والتي غالبا ما تقوم بها بعض المؤسسات أو الهيئات عن طريق رسائل جماهيرية.
    - الاتصال عملية تفاعل بين طرفين من خلال رسالة معينة ،فكرة ، أو خبرة ،أو أي مضمون اتصالي آخر عبر قنوات اتصالية ينبغي أن تتناسب مع مضمون الرسالة بصورة توضح تفاعلا مشتركا فيما بينهما.
    مكونات عملية الاتصال:
    الاتصال عملية يقوم فيها طرف أول (مرسل) بإرسال رسالة إلى طرف مقابل (مستقبل) بما يؤدي إلى أحداث اثر معين على متلقي الرسالة.
    إن النظر إلى الاتصال كعملية يعني أن الاتصال لا ينتهي بمجرد أن تصل الرسالة من المصدر (المرسل) إلى المتلقي (المستقبل)، بل هناك ردة فعل في بعض الأحيان (الاستجابة(وعناصر الاتصال هي كالتالي:
    - المصدر (SOURCE):
    ويقصد به منشأ الرسالة، وقد يكون المصدر فردا أو مجموعة من الأفراد وقد يكون مؤسسة أو شركة يعني أنه مرسل الرسالة.
    - الرسالة(MESSAGE):
    وهي الرسالة أو الهدف أو المضمون الذي ينقله المصدر إلى المستقبل ، وتتضمن المعاني من أفكار وآراء الوسيلة
    - القناة(CHANNEL):
    هي ما تؤدى به الرسالة الإعلامية سواء كانت لغة، صحيفة،إذاعة،حاسوب……الخ.
    - المستقبل: وهو الذي وصلته الرسالة من المرسل (أي استقبل الرسالة(
    - الرجع أو ردة الفعل: وهي الاستجابة أو الرسالة المضادة التي يرسلها المستقبل ردا علاه رسالة المرسل
    أنواع وسائل الاتصال
    أ – الوسائل اللفظية المكتوبة:
    الكتاب: رغم انتشار الوسائل التعليمية بأشكالها المتنوعة ، وتطورها ، إلا أن الكتاب سيظل الأكثر استخداما في حفظ ونقل المعارف والعلوم والمفاهيم والقيم.

    الصحيفة: ويمكن تعريف الصحيفة بأنها : النافذة التي يرى منها الفرد العالم ، وتدخل الصحف والمجلات العامة ” التجارية ” ضمن الدوريات التي تمثل حلقة اتصال مهمة بين أفراد المجتمع بكل طبقاته ، وتتميز : بنقل أخبار…..إلخ ، وسهولة الحصول عليها.

    الملصقة: تظل الملصقة من الوسائل الإعلامية الفعالة
    ومن أهم شروط نجاح الملصقة :
    ـ وضوح الهدف وبساطة المضمون.
    ـ الاتزان : أي الانسجام بين محتويات الملصق.
    ـ التركيز على فكرة واحدة.
    ـ الاختصار في الكلمات المكتوبة والتركيز على الصورة المعبرة.
    ـ استخدام الألوان الملفتة للانتباه.
    المطوية:وعادة ما تركز المطوية على موضوع واحد فقط ، وتتناوله شرحا وتحليلا ، وبأسلوب مبسط ومفهوم للمستهدفين، وتعد المطوية من أفضل وسائل الإعلام في المناسبات العامة ، ومفيدة أيضا للتركيز على موضوعات معينة في المنهج الدراسي

    وسائل السمعي البصري :
    وهي تلك الوسائل التي نستعملها لتوصيل معلومات ومعارف دون الاعتماد على الكلمات مثل الصور الفوتوغرافية، الملصقات،الأفلام السينمائية، البرامج التلفزيونية، الاسطوانة، الرسوم التوضيحية، الصور الثابتة، الصور المتحركة …..الخ
    وسائل الاتصال الحديثة:

    الأقمار الصناعية:
    ويسمى بوسيلة الوسائلّ، فهو ذو عدة وظائف مثل استلام الموجات الصاعدة من المحطات الأرضية، ثم تغيير تردداتها وتضخيمها وإرسالها مرة أخرى إلى المحطات الأرضية (المستقبل(
    وهو ذو عدة استعمالات أهمها:
    - التلفزيون والراديو.
    - الاتصال الهاتفي.
    - الخدمات البريدية والالكترونية والمعلوماتية.
    - الخدمات التجارية وأداة الأعمال والصناعات.
    - التنقيب عن الثروات.
    - الأهداف العسكرية.
    - الدراسات البيئية.
    - الدراسات الفلكية.

    الكمبيوتر : في الوقت الذي يلقى فيه موضوع تأثير التقنية المعاصرة على العملية التعليمية والتعليمية اهتماما عالميا ، فإن تأثير ظهور الحاسوب في التربية والتعليم أخذ أبعادا جديدة وعناية كبيرة خاصة بالنظر لما يشكل من تغيير جذري في أساليب واستراتيجيات التعلم ، وقد بدأ الاهتمام بالحاسوب أكثر فأكثر، في فترة ما بعد الحرب العالمية الثانية إلى حد الساعة.
    ويبرز دور الحاسوب كأداة تعليمية ومساعدة للفرد في تعلمه واتصاله، واكتشاف الجديد في العالم، واللعب، والتصميم…..إلى آخره من مزاياه الكثيرة.
    من مزاياه:
    - معالجة الكلمات والنصوص
    - التصميم قبل الطباعة على الورق.
    - البريد الالكتروني.
    - تسيير الانترانت.

    الهاتف النقال:هو عبارة عن جهاز اتصال صغير الحجم، مرتبط بشبكة للاتصالات اللاسلكية،وتسمح ببث واستقبال الرسائل الصوتية والنصية والصور عن بعد وبسرعة فائقة.
    نظرا لطبيعة مكوناته الالكترونية واستقلاليته العملية فهو يوصف بالخلوي، أو النقال، أو الجوال، أو المحمول.
    مجالات استخدامه:
    - المجال التجاري.
    - المجال الأمني.
    - المجال الصحي.
    - المجال التعليمي.
    الأنترنات:أنترنات (internet) هة مصطلح ركبه العلماء من كلمتين ألا وهما: Interconeconnection / Net وهو ذو معنى الشبكة المترابطة.
    ومن خدماتها:
    - خدمة الويب (web)
    - البريد الالكتروني (e-mail)
    - مجموعات الإخبار (news groups)
    - الدردشة (chat)
    - بروتوكول نقل الملفات (ftp)
    - تلنت (telnet)
    تعتبر الانترانت أهم وسيلة للاتصال وأحدثها وقد لاقت إقبالا واسعا، وأدى ذلك إلى ارتفاع عدد مستخدميها لما لها من إيجابيات كثيرة.

13. مروه خالد يقول :
    January 17th, 2010 at 2:00 am

    وسائل الاتصال:
    هو عملية نقل معلومات ومهارات واتجاهات، وتبادل فكري ووجداني وسلوكي بين الناس.
    - الاتصال هو العملية التي يتم من خلالها نقل رسالة معينة أو مجموعة من الرسائل من مرسل أو مصدر معين إلى مستقبل،أما الاتصال الجماهيري فهو ذلك النمط من الاتصال الذي يتم بين أكثر من شخصين لإتمام العملية الاتصالية والتي غالبا ما تقوم بها بعض المؤسسات أو الهيئات عن طريق رسائل جماهيرية.
    - الاتصال عملية تفاعل بين طرفين من خلال رسالة معينة ،فكرة ، أو خبرة ،أو أي مضمون اتصالي آخر عبر قنوات اتصالية ينبغي أن تتناسب مع مضمون الرسالة بصورة توضح تفاعلا مشتركا فيما بينهما.
    مكونات عملية الاتصال:
    الاتصال عملية يقوم فيها طرف أول (مرسل) بإرسال رسالة إلى طرف مقابل (مستقبل) بما يؤدي إلى أحداث اثر معين على متلقي الرسالة.
    إن النظر إلى الاتصال كعملية يعني أن الاتصال لا ينتهي بمجرد أن تصل الرسالة من المصدر (المرسل) إلى المتلقي (المستقبل)، بل هناك ردة فعل في بعض الأحيان (الاستجابة(وعناصر الاتصال هي كالتالي:
    - المصدر (SOURCE):
    ويقصد به منشأ الرسالة، وقد يكون المصدر فردا أو مجموعة من الأفراد وقد يكون مؤسسة أو شركة يعني أنه مرسل الرسالة.
    - الرسالة(MESSAGE):
    وهي الرسالة أو الهدف أو المضمون الذي ينقله المصدر إلى المستقبل ، وتتضمن المعاني من أفكار وآراء الوسيلة
    - القناة(CHANNEL):
    هي ما تؤدى به الرسالة الإعلامية سواء كانت لغة، صحيفة،إذاعة،حاسوب……الخ.
    - المستقبل: وهو الذي وصلته الرسالة من المرسل (أي استقبل الرسالة(
    - الرجع أو ردة الفعل: وهي الاستجابة أو الرسالة المضادة التي يرسلها المستقبل ردا علاه رسالة المرسل
    أنواع وسائل الاتصال
    أ – الوسائل اللفظية المكتوبة:
    الكتاب: رغم انتشار الوسائل التعليمية بأشكالها المتنوعة ، وتطورها ، إلا أن الكتاب سيظل الأكثر استخداما في حفظ ونقل المعارف والعلوم والمفاهيم والقيم.

    الصحيفة: ويمكن تعريف الصحيفة بأنها : النافذة التي يرى منها الفرد العالم ، وتدخل الصحف والمجلات العامة ” التجارية ” ضمن الدوريات التي تمثل حلقة اتصال مهمة بين أفراد المجتمع بكل طبقاته ، وتتميز : بنقل أخبار…..إلخ ، وسهولة الحصول عليها.

    الملصقة: تظل الملصقة من الوسائل الإعلامية الفعالة
    ومن أهم شروط نجاح الملصقة :
    ـ وضوح الهدف وبساطة المضمون.
    ـ الاتزان : أي الانسجام بين محتويات الملصق.
    ـ التركيز على فكرة واحدة.
    ـ الاختصار في الكلمات المكتوبة والتركيز على الصورة المعبرة.
    ـ استخدام الألوان الملفتة للانتباه.
    المطوية:وعادة ما تركز المطوية على موضوع واحد فقط ، وتتناوله شرحا وتحليلا ، وبأسلوب مبسط ومفهوم للمستهدفين، وتعد المطوية من أفضل وسائل الإعلام في المناسبات العامة ، ومفيدة أيضا للتركيز على موضوعات معينة في المنهج الدراسي

    وسائل السمعي البصري :
    وهي تلك الوسائل التي نستعملها لتوصيل معلومات ومعارف دون الاعتماد على الكلمات مثل الصور الفوتوغرافية، الملصقات،الأفلام السينمائية، البرامج التلفزيونية، الاسطوانة، الرسوم التوضيحية، الصور الثابتة، الصور المتحركة …..الخ
    وسائل الاتصال الحديثة:

    الأقمار الصناعية:
    ويسمى بوسيلة الوسائلّ، فهو ذو عدة وظائف مثل استلام الموجات الصاعدة من المحطات الأرضية، ثم تغيير تردداتها وتضخيمها وإرسالها مرة أخرى إلى المحطات الأرضية (المستقبل(
    وهو ذو عدة استعمالات أهمها:
    - التلفزيون والراديو.
    - الاتصال الهاتفي.
    - الخدمات البريدية والالكترونية والمعلوماتية.
    - الخدمات التجارية وأداة الأعمال والصناعات.
    - التنقيب عن الثروات.
    - الأهداف العسكرية.
    - الدراسات البيئية.
    - الدراسات الفلكية.

    الكمبيوتر : في الوقت الذي يلقى فيه موضوع تأثير التقنية المعاصرة على العملية التعليمية والتعليمية اهتماما عالميا ، فإن تأثير ظهور الحاسوب في التربية والتعليم أخذ أبعادا جديدة وعناية كبيرة خاصة بالنظر لما يشكل من تغيير جذري في أساليب واستراتيجيات التعلم ، وقد بدأ الاهتمام بالحاسوب أكثر فأكثر، في فترة ما بعد الحرب العالمية الثانية إلى حد الساعة.
    ويبرز دور الحاسوب كأداة تعليمية ومساعدة للفرد في تعلمه واتصاله، واكتشاف الجديد في العالم، واللعب، والتصميم…..إلى آخره من مزاياه الكثيرة.
    من مزاياه:
    - معالجة الكلمات والنصوص
    - التصميم قبل الطباعة على الورق.
    - البريد الالكتروني.
    - تسيير الانترانت.

    الهاتف النقال:هو عبارة عن جهاز اتصال صغير الحجم، مرتبط بشبكة للاتصالات اللاسلكية،وتسمح ببث واستقبال الرسائل الصوتية والنصية والصور عن بعد وبسرعة فائقة.
    نظرا لطبيعة مكوناته الالكترونية واستقلاليته العملية فهو يوصف بالخلوي، أو النقال، أو الجوال، أو المحمول.
    مجالات استخدامه:
    - المجال التجاري.
    - المجال الأمني.
    - المجال الصحي.
    - المجال التعليمي.
    الأنترنات:أنترنات (internet) هة مصطلح ركبه العلماء من كلمتين ألا وهما: Interconeconnection / Net وهو ذو معنى الشبكة المترابطة.
    ومن خدماتها:
    - خدمة الويب (web)
    - البريد الالكتروني (e-mail)
    - مجموعات الإخبار (news groups)
    - الدردشة (chat)
    - بروتوكول نقل الملفات (ftp)
    - تلنت (telnet)
    تعتبر الانترانت أهم وسيلة للاتصال وأحدثها وقد لاقت إقبالا واسعا، وأدى ذلك إلى ارتفاع عدد مستخدميها لما لها من إيجابيات كثيرة.

مارأيك في الموضوع.. أضف تعليقا!

الإسم (ضروري)

البريد الإلكتروني (لن يتم نشره) (ضروري)

مدونتك أو موقعك